江苏省3+2本科院校有哪些呢？

最近经常有小伙伴私信询问江苏省3+2本科院校有哪些呢？相关的问题，今天，七星网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、金陵职大的历史？
• 2、江苏省3+2本科院校有哪些呢？
• 3、南京江宁职业技术教育中心学校2023年网站网址

金陵职大的历史？

18年前，当新中国第一所职业大学———金陵职业大学在
南京创办，并第一次把上学收费、毕业不包分配写在自己的招
生简章中时，不啻石破天惊，顿时激起强烈反响。

中国高等教育的改革，正是从这里突破的。1980年，正在
制定新的经济和社会发展五年计划的南京市的决策者们，为地
方部门和企业急需1．7万多名各类专业人才无法解决而焦灼。

此时，63岁的朱刚从南京市委教卫部长岗位上退下来。他
到市级机关和企事业单位搞人才需求调查，探讨解决人才需求
问题的途径和办法，与有志于探索教育改革之路的几个老伙伴
讨论研究，提出了创办一所自费、走读、不包分配、择优推荐、
与企业携手合作的职业大学的方案。这一办学方案，是对传统
高等教育招生与分配制度的大胆挑战，引起了激烈的争论。

但是，南京市委、市政府和省市教委的主要领导都支持这
一方案。经过一个半月的筹备，金陵职业大学挂牌招生了。77
7名学生是从当年参加全国统一考试的南京考生中录取的，18个
专业都是根据当时南京企事业单位需要而开设的。22个教学班
分散在十几个点上课。

如今，走进绿树成荫、高楼林立的金陵职大，望着一幢幢
教学楼、实验楼、综合楼以及各类实验室、电脑房等软硬件教
学设施，人们很难想象当初他们艰难创业时的一无所有。现在，
校舍面积达5．7万平方米，在校生2000多人。

金陵职大凭借自己没有因袭沉重历史包袱的优势，紧紧抓
住时代提供的“弄潮”机遇，对传统的办学体制进行大胆的改
革。

金陵职大虽然不包分配，但是十几年来毕业生十分抢手，
往往是学生还没毕业，就被用人单位选定了。这与一些大学专
科毕业生近年来在人才市场签约率每况愈下形成鲜明对照。

金陵职大为什么能做到这一点？关键在专业设置上。在传
统教育体制下，大学以学科为本位，通常做法是有什么学科设
什么专业。而金陵职大是地方需要什么人才，学校就设置什么
专业，一旦这个专业人才饱和了，他们立即调整。

金陵职大与企业、社会团体和政府部门合作，先后建立了
19个专业指导委员会和4个专业董事会。来自社会的148名专业
指导委员会委员，直接参加办学，对学校人才培养规格和教学
计划的制定有充分的发言权。在这些指导委员会的直接指导和
参与下，金陵职大的专业设置，既有面向市场所必需的灵活性，
又有保证教学质量所必需的稳定性，还有增强毕业生就业竞争
能力所必需的超前性，从而提高了办学效益。

随着受过中等职业技术教育的人对继续接受高等职业技术
教育的需求日益迫切，金陵职大敞开校门，面向职业高中，对
口招收优秀毕业生进校深造，既扩大了自己的生源，又推动了
南京地区高、中级职业教育的协调发展。国家教育主管部门从
1995年起在全国推广其做法。

金陵职业大学成立于1980年，是我国创建最早的职业大学之一。20余年来，学校在南京市委、市政府的正确领导和江苏省、南京市教委的精心指导以及国家教育部的关心下，始终遵循"坚持高职方向，服务地方经济"的办学宗旨，为中小企业、乡镇企业和第三产业培养生产、管理和服务第一线所需要的高级实用性人才。 目前，学校占地面积8.48万平方米，建筑面积14万平方米。学校集应用文法、财经、管理、工程技术、应用艺术类于一体，常设专业30余个，还为聋哑人提供大专层次特殊教育。学校学历层次覆盖本科、专科和中专，全日制在校本专科学生5863人，成人学历教育在校学生1728人，附属中专在校学生600余人。学校师资力量较强，有专任教师262人，其中教授4人，副教授34人，讲师69人。另外学校还聘请有丰富工作经验的技术和管理专家，作为专业教学指导委员会成员或直接给学生授课。学校拥有较为先进的教学手段和实验设施，设有电教中心、多媒体、宝石鉴定、计算机中心及各类专业实验室20多个。学校图书馆藏书27.8万册，校园已建成因特网连通的教学和科研计算机网络。 学校坚持面向基层、农村，努力探索高职教育人才培养的新模式。全校教工积极转变教育思想和教育观念，牢牢地把握“办学三原则”以最大限度满足经济建设的需求为最高办学准则；以社会评价作为办学水平高低、人才质量优劣的最终标准；以主动适应社会经济发展作为学校自身发展、提高的根本动力；学校大力发展产学合作，依靠社会办学；紧贴经济，面向社会职业岗位群设置专业；改革教学体系，破除“本科缩型”的模式，按照社会职业岗位的需要构建学生的知识、能力和素质结构，突出培养学生的创新精神和实践能力，确保学生走上工作岗位后能迅速适应工作；严格教学管理，强化质量监控，并积极推进教学条件和手段的现代化；学校还有多种形式办学，不拘一格、多层次培育人才。 学校积极发展教育的国际交流与合作，与加拿大、澳大利亚等国的技术学院联合培养中国学生，实行“2＋1”的培养模式，即前两年在金陵职业大学学习，第三年到国外技术学院学习。目前，已有三届70余名学生在国外完成学业，获得了中外两校的文凭。近年来，学校又以优良成绩通过了由中共江苏省委教育工委、江苏省教委组织的党委工作合格评估、校风建设合格评估和成人教育等评估，还接受了国家教育部委托江苏省教委进行的教学工作合格评估，并被南京市委、市政府授予“南京市文明单位”光荣称号。 金陵科技学院是2002年6月，经教育部和省市政府批准，由原南京市金陵职业大学和南京市农业专科学校合并组建的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。 学校建有江宁、幕府和白下三个校区，占地面积近1600亩，校舍总面积约50万平方米，馆藏纸质图书82万余册，仪器设备总值约1.4亿元。学校现有全日制在校生17000多人，教职工1000余人，其中专任教师700余人，教授、副教授等高级职称教师占30%。拥有一批全国优秀教师、政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师和学术造诣较深的学科带头人，数十名教师被选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”、“青蓝工程”中青年学术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师等培养对象。

江苏省3+2本科院校有哪些呢？

江苏省3+2本科院校有：

苏州工业职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州机电职业技术学院、江苏财经职业技术学院、南通科技职业学院、常州信息职业技术学院、江苏海事职业技术学院

拓展知识：

江苏省，简称“苏”，是中华人民共和国省级行政区，省会南京，位于长江三角洲地区，中国大陆东部沿海，地跨北纬30°45'～35°08'，东经116°21'～121°56'，与上海市、浙江省、安徽省、山东省接壤。 总面积10.72万平方千米。截至2021年末，江苏省共有13个设区市，95个县（市、区）。2022年末全省常住人口8515万人，城镇化率达74.4%。

江苏省建省始于清代初年，取江宁府、苏州府两府之首字而得名。 江苏是中华民族和中华文明的重要发祥地，拥有“吴文化”“金陵文化”“淮扬文化”“楚汉文化”等多元文化及地域特征，共拥有13座国家历史文化名城。 江苏跨江滨海，湖泊众多，地势平坦，地貌由平原、水域、低山丘陵构成；东临黄海，地跨长江、淮河两大水系。江苏地理上跨越南北，气候、植被同时具有南方和北方的特征。

南京江宁职业技术教育中心学校2023年网站网址

学校 的网站网址就是学校的信息记录，想要了解学校的信息都是可以查看网站网址的。很多学生家长都在考虑给孩子找学校，但对于找什么学校很多家长都没有确定。下面有 小编为大家介绍的 南京江宁职业技术教育中心学校 网站网址，供大家参考。 七星网

南京江宁职业技术教育中心学校平台网址：

南京江宁职业技术教育中心学校地址： 江苏 省南京市江宁区月华路1号

南京江宁职业技术教育中心学校办公室电话： 025-52130803

南京江宁职业技术教育中心学校拓展阅读

普通高校单独 招生 (即对口高考)自一九九六年以来，升学率、录取本科数、录取总人数连续五年均居南京市同类学校第一，共录取本科98人，专科245人。在省市区组织的各类专业技能竞赛、科技小发明竞赛、体育比赛、文艺汇演等活动中有赛必参，有奖必得，成绩显著。学校于97年底经省教委认定为省重点职业高中;

98年10月通过了政府1122工程的验收;99年下半年顺利通过了国家级重点职业高中的评估验收，并被评为江苏省职教先进集体，近年来，学校先后接待了三十多个国内外教育考察团来校参观考察，受到各级领导和专家高度赞扬，在国内外享有一定的影响。学校综合高中公办本、专科升学率达到98%左右;2013年本科达线31人，

本专科录取率达到99.6%;2014年本科达线58人，本、专科录取率100%。学生就业率保持在98%以上，80%以上的学生在舍弗勒、西门子(数控)、爱立信熊猫、艾默生、 上海 大众、长安马自达、中电光伏、晨光集团、乐晶显示等大中型企业就业。2013年学校师生在省技能大赛中，获得1金1银5铜;2012年学校师生在省技能大赛中获得1金2银4铜。学校先后被认定为全国首批重点中等职业学校、

江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化学校立项学校，先后荣获“全国职业教育先进单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省和谐校园”、“江苏省平安校园”等荣誉称号。“十二五”期间，数控专业、电子与信息技术、机电技术应用三个专业通过省级品牌专业验收;数控技术、电子工程技术、机电一体化技术为五年制高职专业。

旅游管理、 计算机 应用、机电技术应用、 汽车 运用技术、 会计 专业为3+3中高职衔接培养专业。机电专业被批准为省级课改实验点，学校成为省级首批职业教育课改实验学校。学校校内实训基地先后建成了国家、省级两级数控实训基地，电子省级实训基地，南京市软件人才培训基地，国家仿真实训基地。2013年，学校数控实训基地、电子信息技术实训基地被确认为省示范性实训基地建设项目。

学校能够好好的学习也是一件幸福的事情，现在的职业学校总体还是不错的。学生不管以后有怎样的成就，不要忘记自己朋友家人对自己的鼓励和支持，你的学习能够坚持下去，和他们是有很大的关系的。

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